만1세,2세 혼합반 2학기 관찰일지&발달평가 자료 공유 (120p)
관찰일지[69].hwp 파일정보
관찰일지[69].hwp
만1세,만2세 혼합~평가 120Page 자료설명
이 실습일지는 만 1세, 만 2세 혼합반의 2학기 동안 이루어진 놀이 활동과 일상생활 관찰 내용을 상세히 기록하고, 아동들의 발달 상황을 종합적으로 평가한 자료입니다. 69페이지에 달하는 관찰일지를 포함하여 총 120페이지로 구성된 이 실습일지는 보육실습생이나 유아교육 관련 종사자들에게 유용한 자료가 될 것입니다. 특히, 영유아의 발달 단계별 특징을 이해하고, 개별 아동의 성장을 면밀하게 관찰하고 기록하는 방법을 배우고자 하는 사람들에게 실질적인 도움을 줄 수 있습니다.
만1세,2세 혼합반~공유 (120p)
자료의 목차
본문내용 (관찰일지[69].hwp)
일상생활
아침에 늦잠을 자고 등원하는 OO는 낮잠 시간에 한참동안 뒹굴거리다 잠이든다. 이불을 뒤집어쓰고 자려는 모습이라 “OO야 이불내리고 자자”하고 말하면 이불을 내린다.
놀이활동
OO는 거울을 쳐다본다. 교사가 “거울 속에 누가 있어요?”라고 말하자 “OO” 라고 말한다. OO가 다리를 흔들며 거울 속 자신의 다리를 가리키며 “흔들려”라고 말한다. OO는 거울을 쳐다보며 얼굴과 손을 좌우로 움직인다.
놀이활동
책상 위에서 망원경을 돌리며 놀이하던 OO가 거울에 비친 모습을 보고 한참을 쳐다본다. 교사가“OO가 있네”하고 말하자 영아가 교사를 쳐다본다.
아침에 늦잠을 자고 등원하는 OO는 낮잠 시간에 한참동안 뒹굴거리다 잠이든다. 이불을 뒤집어쓰고 자려는 모습이라 “OO야 이불내리고 자자”하고 말하면 이불을 내린다.
놀이활동
OO는 거울을 쳐다본다. 교사가 “거울 속에 누가 있어요?”라고 말하자 “OO” 라고 말한다. OO가 다리를 흔들며 거울 속 자신의 다리를 가리키며 “흔들려”라고 말한다. OO는 거울을 쳐다보며 얼굴과 손을 좌우로 움직인다.
놀이활동
책상 위에서 망원경을 돌리며 놀이하던 OO가 거울에 비친 모습을 보고 한참을 쳐다본다. 교사가“OO가 있네”하고 말하자 영아가 교사를 쳐다본다.
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